2ºESO de Agustinos Valencia en el monumento de la paz de Hiroshima
Dada la actividad por el “Día escolar de la paz y la no violencia”, los tutores de 2ºESO leyeron al alumnado parte de la biografía de Sadako Sasaki. Tras la lectura, el alumnado aceptó el reto de doblar grullas, como la protagonista, Sadako. Pero no una, ni dos, sino ¡más de 1000! Para gran hazaña, contamos también, con la ayuda inestimable del profesor de Tecnología y Educación Plástica y Visual, Antonio Pérez.
Semana a semana, todo el alumnado fue sumando su granito de arena; llegando a las 1020 grullas, sin embargo, no podíamos contentarnos con esta gran representación de la historia de Sadako. Necesitábamos alzar la voz a nivel internacional por la paz. Y con tal propósito, se unieron todas las grullas y se enviaron al monumento de la paz en Hiroshima (Japón).
Por fin, tras unos meses de espera; llegó el ansiado correo electrónico con la imagen de las grullas.
(texto original del correo electrónico)
Dear Friends with Santo Tomás de Villanueva
Thank you very much for sending the paper cranes with the desire for peace.
We received them and offered them to the Children’s Peace Monument.
To avoid a repetition of the tragedy that befell many victims who died of the Atomic bombing, we are working to build a peaceful world without nuclear weapons.
This will be accomplished not only by our effort, but also by support and cooperation from all over the world.
In line with this, we appreciate your action and desire for peace.
I ask that you to continue to keep in your heart Hiroshima’s experience and your hopes for peace.
I close with best wishes for your good health and every success in your activities.
Sincerely yours,
*We will send you the password that you need to open the attached file by a separate email.
Takumi Yoshihara(Mr.)
Peace Promotion Division
International Peace Promotion Department The City of Hiroshima
Agradecer a todos y todas el esfuerzo y la ilusión porque hemos conseguido realizar una acción maravillosa.
Un saludo, los tutores repletos de orgullo de 2º ESO
Etiqueta:innovación