Celebración del Día de la Paz en Agustinos Valencia
El 30 de enero se celebra este día, dedicado a conmemorar en los centros educativos una cultura de no violencia y paz.
La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero. En en Día de la Paz, los centros educativos se comprometen como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar.
En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.
Desde nuestro centro Agustinos Valencia, apostamos por una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.
El Día de la Paz, por su temática general de no violencia, resolución de conflictos y convivencia, puede trabajarse en todos los niveles educativos desde Educación Primaria hasta Bachillerato. Y así lo hemos hecho.
Desde el Departamento de Sociales están trabajando con la famosa canción Imagine de John Lennon en varios cursos de la ESO, así como con diversos poemas y escritos dedicados a la paz y no violencia. En 2° bachiller se ha impartido una charla en tutoría y en primero de ESO hemos trabajado la paz desde un enfoque reflexivo en la asignatura de Geografía e Historia. Buscando la reflexión entre el alumnado a través de un breve debate sobre qué es la paz, si nuestra sociedad vive o no en paz y que les transmite a ellos paz.
En Educación Primaria el lema ha sido “Anunciamos la paz a través de los sentidos”. Cada curso ha reflexionado sobre uno de los sentidos como el oído, la voz, el corazón…transmitiendo después sus mensajes a todos los alumnos y profesores de Educación Primaria.
Las reflexiones nos han llevado a concluir sobre conductas y actitudes que podamos llevar a cabo en nuestro día a día para mejor y crear y clima de paz y convivencia en las aulas, nuestro centro, en casa, en la sociedad…
Para finalizar hemos realizado un mural centrado en el lema “Qué veo cuando pienso en la paz.
En 3° ESO GH hemos trabajado el ODS 16 y las diferentes metas que tiene este objetivo, apoyando la frase con una imagen. Cada alumno/a ha elegido una meta diferente.
Desde el Departamento de Lengua Valenciana en este mismo curso han elaborado, individualmente y por parejas un cómic sobre el tema de la Paz, donde se aborda este tema y planteada una situación hipotética la resuelven de forma conciliadora mostrando de este modo la importancia de una resolución pacífica al conflicto.
Por su parte, en el departamento de Inglés hemos visto parte de la película Gandhi y trabajado los contenidos y la vida de este magnífico personaje además de vocabulario relacionado con la paz y los entornos no bélicos.
Martin Luther King también ha sido uno de los personajes que hemos abordado y estudiado tanto en primaria como en secundaria. Finalmente también se ha trabajado el Sustainable Development Goal 16 and the central targets.
Este es sin duda un día importantísimo para estudiar en profundidad los valores que se promueven desde nuestro centro de una manera que pueda calar en el imaginario del alumnado de una manera profunda. Consideramos que ha sido un éxito en cuanto a resultados.
