Los alumnos de 1º y 2ºESO han creado sus propios libros usando BookCreator, una aplicación muy interesante y atractiva para crear eBooks. El próximo curso seguiremos trabajando con ella e implementaremos su uso para otros proyectos. Els i les …
Un breakoutEDU es un conjunto de herramientas e instrumentos usados para gamificar una sesión. Los alumnos de Inglés de 1ºESO ocuparon la última sesión del curso en resolver enigmas para “escapar” del Fantasma de la Ópera (personaje del último libro …
El alumnado de 1º y 2ºESO ha realizado trabajos sobre los libros de lectura (The Phantom of the Opera en 1º y New Yorkers Short Stories en 2º) para mejorar la comprensión y aprender a utilizar las nuevas tecnologías, tales …
Tal y como os hemos ido contando en noticias anteriores (ver aquí), nuestro centro, mediante la materia de Cultura Científica de 4º ESO, con el apoyo y tutorización de los profesores Susa Bayod y Enrique Cama, ha participado en el …
Con estos hashtags se convocó a varios profesores y varias profesoras de Matemáticas, de España, México y Perú, para contar sus experiencias en innovación educativa, nuevas metodologías, etc. La propuesta nació del portal web “Inevery Crea” (@ineverycrea) (https://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea ), dinamizada …
El 28 de abril de 2018, nueve profesores de Primaria y Secundaria del centro (Amelia Jiménez, Amparo Alabarta, Ana Sevilla, Bea Monferrer, Esther Santamaría, Nieves Andrés, Paco Olmos, Quique Cama, Teresa López) disfrutamos de la I Jornada de Innovación Educativa …
En 1º y 2º ESO, en la clase de Inglés, hemos utilizado Kahoot! y Plickers, que son plataformas de aprendizaje basadas en el juego. En el caso de Kahoot!, se utilizó para revisar contenidos gramaticales antes de las vacaciones de …